少儿教育的趋势和投资并购策略论坛
  1. 沈劲 先生 (正中)
    美国高通公司投资公司 全球副总裁 投资部中国区总经理
  2. 刘常科 先生 (右一)
    昂立教育集团 董事总经理
  3. 刘珺 女士 (右二)
    麦克米伦亚太区总经理
  4. 赵征 先生 (左二)
    新东方教育集团 投资并购总监
  5. 王利朋 先生 (左一)
    清科资本董事总经理
能不能请每个嘉宾,从您的角度来看,教育和互联网的结合点在哪里呢?

王利朋:教育和互联网的结合是天然的结合,因为他们有本质的内在的价值。包括他们有结果导向的、有更高自由度的服务。在在线教育发展较早的美国来看,超过三分之二的人认为学生参与了在线教育,学习效果要比没有参加过的人好。近两三年,随着网络的进入速度,学生和家长的接受度和认可度的提高,在线教育得到了一个更好的发展机会。

赵征:新东方的在线教育发展并不是非常好,因为可能是缺少一个势头。不过近两三年,每年都会有几十家在线教育的公司出现。经过这两年的探索和思考,我们会考虑它的独立发展的问题。我非常看好在线教育今后的势头,可能会占据教育份额的百分之三十、四十等,都是有可能的。大家可以多在这方面做些思考和探索。

沈劲:互联网的力量有时候是会超出我们的想象,让我们跌破眼镜。我们觉得,接受在线教育的年龄段应该还是小一点,创新也是从“点”开始,而不是做一个大而且全的系统。我们从行业投资来说,我们坚信互联网和移动互联网能够彻底改变很多的行业。

刘珺:优势是毫无疑问的,老师和学生能得到学习过程中的第一时间的反馈,包括线上线下有效学习的评估。线下教育的学习评估是量化的而且是比较滞后的,线上学习的话可以把数字反馈给老师和家长。趋势是不可阻挡的,但是在实施的过程中,肯定会有一定的困难。我觉得爱乐奇的团队对教育的理念,互联网盈利的方式结合和用户体验的三点都非常好。从传统的出版商也好,从解决方案的提供商也好,把这三方面的交集扩大。

刘常科:线上教育需要把线下教育的体验搬到互联网上。用户能够在线上全部都体验到。课件的积累和用户数据的积累是非常重要的。现在我们所说的“一对一“教育其实没有做到个性化教育。任何人指望说,我做在线教育,能够瞬间爆发,我觉得也不现实。这两年我们在韩国看到在线学习的方式,是基于移动端。我们要教会孩子们利用工具获得知识,很多信息的获取学生是在线下获取的,而课堂上是通过电子白板、PAD,通过讨论进行学习的。我们在座的非学历教育的从业人员要把科技和移动平台运用到教育里面去,而不是把孩子当成是考试、应试的机器。

麦克米伦公司面对互联网是如何准备的,是如何拥抱互联网大潮的,有什么应对的布局吗?

刘珺:我觉得我们对互联网已经不是一个分析、准备乃至拥抱的阶段了,它对我们的战略、生存和发展都是至关重要的。我想说的是,传统的出版商先是纸质形式先出来,然后再有电子版的出来,但是现在我们主要是以数字化为主,为基本。然后以速度上来说,我觉得我们慢慢过渡到软件开发商的周期来考虑我们出版的形式,是一个连续不断地周期。从产品一开始设计、生产,就要以数字化为依托。麦克米伦在十年前就开始推进在线学习的平台。我觉得我们面临的挑战是怎样把线上线下结合起来,纸质和数据化结合起来。


高通公司在美国有不少和平板有关的项目,您能不能分享一下中国如何借鉴这些项目?

沈劲:其实我觉得很多的项目在中国更值得关注。对于工具来说,有很多的中国厂商希望进入教育领域来提供好的产品。这方面倒不一定要借鉴美国。我们在具体实施的时候还是要以务实的态度,从“小”做起。


请问赵征老师,面对传统业务的成熟,新东方如何来处理线上教育的关系?

赵征:必须要去做互联网教育。新东方互联网教育也做了很多年了,我们现在是不得不鼓励它发展的时候了。除了我们自己项目的运行方式,也要通过资本运营的方式,也间接直接地参与了一些项目,希望能带给我们新鲜的血液和思路。互联网是不能回避的,它已经在颠覆很多的行业。医疗、教育肯定颠覆起来比较吃力,或者转变更加大。它有很多不同于一般行业的属性。不管是少儿还是成人的各类产品,都会遇到很多问题,不能用同一个思路来做。新东方已经相对有比较新的思路。我们也希望在互联网的大潮中,把新东方这家相对传统的企业符合时代的发展。


清科投资在教育方面的投资策略是什么?

王利朋:从系统性的角度来说,关于线下的传统业务,我们过往这么多年主要放在传统业务上的投资和融资上,但是 给他背后投资人带来收益的屈指可数。线上的这块我们都有参与,无论是线上像超市那种售卖课件的,还是线下的。教育行业因为地域性的属性的原因,导致了教育产业的从业者市场集中度非常高。绝大部分的生意、资金是消化在了线下,但又因为线下很分散,所以线下的教育在一段时间之内还是主战场。如何把线上的流量转到线下完成交易是非常关键的。这种类似于电子商务的风生水起。在线的资源还是要引导到线下。


从座位家长或者从身边的孩子来说,你是用一种什么样的观念,您生活中是怎么样对待孩子教育的?

赵征:因为现在很多产品已经普及到了幼儿的年龄段,也能看到周边很多的应用从小孩开始抓起。我觉得这个事情没有什么不好的,能够在这样社会情况下,确实要依赖于设备的互动。从孩子的角度来讲,给他提供全方面的产品是 好的。不光有图书、光盘、还有应用等等。


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